【教學大綱】《林木種苗學》.docx

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《林木種苗學》教學大綱 一、課程概述 課程名稱(中文):林木種苗學 (英文):Forest Seed and Seedling 課程編號課程學分:1.5學分 課程總學時:28學時 課程性質:專業核心課 二、課程內容簡介(300字以內) 林木良種繁育基地建設及經營的理論與技術,采種、調制、貯藏對種子產量、質量的影響及正確操作,種子品質檢驗技能;苗圃規劃設計,播種苗、扦插苗、嫁接苗培育的基本原理及技術措施,組織培養、無土栽培、容器育苗、設施育苗等育苗新技術的基本原理及其應用技術。 三、教學目標與要求 掌握良種繁育基地建設的重要性及經營的理論與技術;了解采種、調制、貯藏對種子質量的影響;掌握種子品種檢驗的步驟及原理;把握苗圃規劃設計的原理及布局;掌握播種苗、扦插苗、嫁接苗培育的基本原理及技術措施;了解組織培養、無土栽培等先進育苗技術的基本原理及其應用。 四、教學內容與學時安排 緒 論(1學時): 教學目的與要求 了解種苗學概念、研究內容以及國內國際種苗業發展趨勢。 第一章 種子經營 第一節 采種(2學時):重點掌握影響林木結實的因素、采種母樹的選擇原則、采種期的確定原則等,理解種子形態成熟及生理成熟的概念,了解種子登記內容。 第二節 種實調制(1.5學時):了解球果類、干果類和肉質果類種實調制方法,重點把握不同種實的干燥及凈種方法,并了解其機理。 第三節 種子貯藏(1.5學時):了解影響種子生命力的因素,掌握種子的貯藏方法。 第四節 種子品質檢驗(3學時):了解種子取樣步驟,掌握種子凈度、千粒重、含水量、發芽率、生活力(生物化學、感官檢驗)等指標的檢驗方法及統計方法。 第五節 種子的運輸(1學時):了解種子簽證及種子分級,把握種子調撥原則,并掌握種子運輸過程中的注意事項。 第二章 苗木培育 第一節 苗圃建立(1學時):重點把握苗圃生產區的布局原則,掌握由常規苗圃向現代化苗圃轉向的規劃設計要點,了解苗圃選址的自然及社會要求。 第二節 苗圃地耕作(2學時):了解苗圃地土壤耕作、施肥及輪作的意義,掌握苗圃整地、施肥、輪作的操作技術及原則。 第三節 播種苗培育(3學時):掌握苗木生長規律,播種育苗前的整地、種子及土壤消毒過程,播種季節及播種密度,理解種子休眠及催芽,把握播種苗年生長過程中的一系列管理環節及技術要領。 第四節 營養繁殖苗的培育(3學時):掌握扦插育苗、嫁接育苗的成活原理及技術關鍵。了解促進插穗生根方法,硬枝及嫩枝扦插技術,插條育苗管理措施,插穗、接穗及砧木的選??;了解埋條、壓條、根蘗、嫁接、插根等育苗方法。 第五節 大苗培育(2學時):掌握園林苗木、果樹等大齡苗木的整形修剪方法及理論基礎 第六節 育苗新技術(3學時):了解組織培養、無土栽培、容器育苗、地膜覆蓋育苗、棚室育苗等新技術的操作步驟及其在林木育苗中的應用。 第七節 苗木出圃(2學時):掌握苗木調查方法、壯苗標準;了解起苗,苗木分級及登記的方法和技術關鍵。 第八節 苗木運輸及假植(2學時):了解苗木包裝及運輸過程中苗木根系保護方法,掌握苗木貯藏及假植對苗木栽植成活率的影響原理及技術。 五、考核方式與成績評定 考核方式:閉卷考試 成績評定:課堂成績30%+卷面成績70% 六、教材及主要參考資料 以沈國舫主編,中國林業出版社2001年出版的《森林培育學》為主要教材,但增添蘇金樂主編,2008年出版的《園林苗圃學》中育苗新方法、現代化苗圃規劃設計等內容。 輔助教材為中國林業出版社2008年出版的《林木種苗質量檢驗技術》,遠方出版社2000年出版的《林木種苗實用技術》。

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CUP2008013124

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